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《教师的形象提升与服饰搭配》课程回顾

【培训目标】
丰富教师人文底蕴，加强教师的职业素养、形象提升与服饰搭配，沙霞幼儿园结合学校文化建设，积极开展社团活动，为教职工提供交流、学习的平台，有效释放工作压力，使之成为增强教师的职业幸福感的一种手段，从而为克服教师的职业焦虑和倦怠找到了一条新的路径，让教工能更好地投入幼儿园的教育教学活动，更好地为幼儿服务。
根据幼儿园各相应专业的培养目标，按照综合职业能力的要求，本课程的设置，旨在丰富教师女性魅力的体现和提升，内外兼修，对服装的要素之一----色彩的正确认识是关键。
得体的着装，巧妙专业的色彩搭配，能提升女性内在气质，使职业女性的个人魅力尽情彰显。
懂得饰品的佩戴原则，特别是丝巾的佩戴方法，能达到整体形象画龙点睛的效果。
【课程大纲】
教师女性魅力的体现和提升，需要内外兼修，对服装的要素之一——色彩的正确认识是关键。
得体的着装，巧妙专业的色彩搭配，能提升女性内在气质，使职业女性的个人魅力尽情彰显。
懂得饰品的佩戴原则，特别是丝巾的佩戴方法，能达到整体形象画龙点睛的效果。
一、女性着装的整体原则
二、正确认识色彩
三、关于色彩与情感
四、服装色彩搭配（重点）
五、职场着装的原则和要求
六、饰品的佩戴原则
七、如何巧妙佩戴丝巾（重点）
【讲师介绍】
【课堂精彩剪影】